viernes, 4 de noviembre de 2016

ESTACIÓN 3 : MIS DEBERES Y DERECHOS COMO APRENDIZ DEL SENA

El trabajo a desarrollar en esta estacion es muy interesante ya que nos ayuda a lograr poder observar de primera mano los deberes y derechos que tenemos como estudiantes aprendiz del SENA, y poder tenerlos en cuenta durante nuestra nueva etapa por ellos trabajaremos los siguientes casos.

CASO # 1


De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los derechos, proporcione una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos:

1. ¿Qué respuesta la daría usted a Federico y en qué capítulo del Reglamento se basaría?.

La Respuesta a Federico es que esto no podría ser ya que de acuerdo al reglamento del estudiante en su artículo 7 y parágrafos se expide claramente. [1]” 4. Recibir en el momento de la legalización su matrícula, el carné que lo acredite como Aprendiz del SENA”.   Por tal razón no es posible que no lo tenga o por lo menos constancia del proceso en trámite de dicho carnet.




[1] Reglamento SENA Articulo 7 DERECHOS DEL APRENDIZ SENA Numeral 4.


2. En relación con la líder de bienestar, ¿qué opina acerca de la respuesta que le dio la funcionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Expliqué por qué. 

No fue acertada ya que debe indicar al aprendiz y tenerlo claro ella que todos los Aprendices en el SENA ya se a nivel presencial o virtual Titulada tienen los mismos derechos y deberes como correlación en el cumplimiento de los deberes de la institución así es que de ella debe recibir oportuna información acerca del proceso y tener en cuenta que el parágrafo 5 del mismo artículo describe lo siguiente.[1]” 5. Disfrutar de los beneficios de bienestar al aprendiz SENA orientados a garantizar la formación integral, conforme a la normatividad que rija este tema en el SENA”.y en el numeral  8. [2]“Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por parte de los directivos, Instructores y personal administrativo, ante las dificultades que se puedan presentar en su proceso de formación”.




[1] Reglamento SENA Articulo 7 DERECHOS DEL APRENDIZ SENA Numeral 5
.
[2] Reglamento SENA Articulo 7 DERECHOS DEL APRENDIZ SENA Numeral 8


CASO # 2


De acuerdo con la intención de Nicolás de hacer una solicitud oficial para recibir los juicios de
Evaluación de las evidencias presentadas:

1.       1. ¿En qué capítulo, artículo e ítem del Reglamento de Aprendices, se debe amparar Nicolás para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal?.

Esta opción la pueda realizar amparado bajo el artículo 22 de Reglamento del aprendiz que indica en su apartes: [1]“Revisión de los Resultados de Evaluación: El instructor debe analizar el avance del proceso de formación, identificando con el aprendiz sus logros y dificultades, retroalimentando de manera permanente y ajustando las estrategias desarrolladas, en los casos que se requiera”.

Es por ello que al presentar la solicitud debe revisarlo de manera escrita al instructor como también lo reza el capítulo en su mismo numeral: “Presentar solicitud de forma escrita al instructor y a través del sistema de gestión de la formación, para la revisión por el Instructor, orientador del proceso de aprendizaje que emitió la evaluación, dentro de los dos (2) días hábiles siguientes a la publicación o entrega de la misma, argumentando los fundamentos del desacuerdo”. Este debe ser contestado por el instructor o ya se pueden revisar instancias mayores a la generada inicialmente.



[1] Reglamento SENA Articulo 22 PROCESO DE FORMACION, INCUMPLIMIENTO, DESERCION Numeral 3.

CASO # 3

De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los deberes, proporcione una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos:

1. ¿En qué capitulo y en qué artículos se debe apoyar el representante para que los
aprendices identifiquen sus faltas?.

Este se puede generar el tema de papeles en el capítulo de Deberes del aprendiz SENA en su artículo 9, numeral 3

2. ¿Qué dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos básicos actualizados?.

Esto es lo que indica la norma acerca del tema“Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo correspondiente”. Por ello deben inmediatamente desarrollar la actualización de los datos.

3. ¿Están obligados lo aprendices a participar en la visita técnica?.

Es base de su proceso de formación ya que es una obligación y asi se indica en el numeral 4 del mismo capítulo: “Participar en las actividades complementarias o de profundización, relacionadas con el programa de formación, con el fin de gestionar su proceso de aprendizaje”.Es claro que dentro del proceso de formación es importante por ese motivo debe ser desarrollado de acuerdo a los que se requiere.

CASO # 4


De acuerdo con el Reglamento de Aprendices, explique a los compañeros lo siguiente:

 1. ¿Cuáles son las medidas formativas y en qué consisten?.

Las medidas formativas son las acciones en qué, consisten en hechos que se generan de mayor o menor grado diferentes a las derechos, deberes y prohibiciones y son hechos para evitar su ocurrencia en el desempeño académico.

 2. ¿Cuáles son las sanciones que pueden imponerse a los aprendices por faltas académicas o disciplinarias?

Llamado de atención verbal, es la primera opción y en la que se puede asegurar rápidamente el proceso, luego de ello son la medidas Formativas de plan de mejoramiento tanto académicas como disciplinarias, en ellas se dan una serie de pasos para poder generar  las medidas más importante para que pueda llevarse a cabo la integridad en la formación del aprendiz y en el cumplimiento de una formación integral al aprendiz.

3. Mencione por lo menos dos estímulos o incentivos que el SENA ha adoptado para beneficio de los aprendices y qué casos se otorgan.

Por su desempeño académico se pueden dar recomendaciones a la hoja de vida, manejo como instructor o recomendaciones para gestiones de tipo laboral y académico.
Por excelentes presentaciones en proyectos , puede el SENA dar los incentivos necesarios para la participación en estos tipos de eventos a nivel Nacional o Internacional con la representación respectiva del país por ello y su reconocimiento.






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